教师教育学院开展“专业导师面对面”活动

为帮助大一新生做好学涯规划，充分了解所学专业，10月4日下午,教师教育学院采用线上线下相结合的方式，邀请小学教育、学前教育、应用心理学专业系主任及教授导师，在南北校区面向2022级全体新生开展新生入学教育之“专业导师面对面”活动。

活动期间，小学教育专业导师张长亮老师从“大学生活的转变”切入，对新生提出培养“四有”好老师的要求，从教学方法、综合育人、自我发展、继承精神等四方面进行详细阐述，他着重强调了自我革新，告诫同学们要顺应教育发展需求。应用心理学专业导师张海燕老师首先向同学们介绍何为心理学，从心理学大方向展开讲解，紧紧围绕心理学使命规划、心理学历史沿革、发展前景三大方面介绍心理学体系构成；学前教育专业导师刘正正老师就学前教育历史沿革、课程体系、专业方向、就业规划等方面向同学们介绍了学前教育专业特色、发展前景，鼓励同学们多与导师沟通交流，在求知中不断丰富和提升自我。

本次“专业导师面对面”活动，帮助新生进一步明确了大学规划与发展，激发了同学们探索专业知识的热情，培养了师范生教师情怀，为今后的学业发展奠定了扎实的基础。